Hướng Dẫn Làm Sách Bài Tập Tiếng Anh Lớp 5

Hướng Dẫn Làm Sách Bài Tập Tiếng Anh Lớp 5

Bước 1: Con hãy quan sát nội dung bài hát, hiểu nghĩa và đọc nó nhiều lần trước khi bật audio.

Bước 1: Con hãy quan sát nội dung bài hát, hiểu nghĩa và đọc nó nhiều lần trước khi bật audio.

Bài 4: Look and write (Nhìn và viết)

Bước 1: Quan sát yêu cầu của đề bài đưa ra, có bao nhiêu chỗ cần điền đáp án

Trong bài có 3 hình ảnh, mỗi hình ảnh tương ứng với một câu chào hỏi và 1 chỗ trống để điền đáp án

Bước 2: Dựa vào dữ liệu đề bài và vận dụng trí nhớ của mình (kết hợp với SGK) để hoàn thành lời chào hỏi

Giải bài tập tiếng Anh lớp 5 Unit 9 Lesson 1 2 3

Mỗi bài tập trong sách giáo khoa sẽ giúp các em học sinh thực hành thêm kỹ năng mới bên cạnh việc nắm vững lý thuyết và từ vựng. Sau đây sẽ là lời giải chi tiết giúp các em hiểu rõ hơn về mục đích và lợi ích của từng bài.

Bài tập đầu tiên luôn khá đơn giản khi các em học sinh chỉ cần thực hiện thao tác “nhép lại” bài nghe được phát ở trên lớp. Để hiểu rõ hơn đoạn hội thoại này nói gì, hãy cùng Tiếng Anh trẻ em BingGo Leaders thuật lại và dịch nghĩa đoạn này nhé!

What did the tiger do when you were there?

Những chú hổ đã làm gì khi bạn ở đó?

Bài tập 3: Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống

ate, went, were, travelled, came, was, flew, slept. wrote. worked, didn’t have, cooked

Trong bài viết này, chúng ta đã hướng dẫn cách giải bài tập tiếng Anh lớp 5 Unit 9 Lesson 1 2 3 một cách chi tiết và dễ hiểu. Bằng cách tập trung vào từ vựng, ngữ pháp và các kỹ năng ngôn ngữ cần thiết, hướng dẫn này sẽ giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin hơn khi tiếp cận các bài tập tiếng Anh. Đồng thời, việc thực hành các bài tập này cũng giúp củng cố kiến thức và nâng cao kỹ năng tiếng Anh của các em. Hy vọng rằng thông qua bài viết này, các em đã có thêm động lực và phương pháp để tiến bộ trong học tập ngôn ngữ.

Bắt đầu từ chương trình học môn tiếng Anh lớp 4, các em học sinh dần được mở rộng kiến thức về cả từ vựng và ngữ pháp. Kiến thức lớp 4 thường khá nặng, đòi hỏi các bạn nhỏ cần có sự chuẩn bị bài kỹ càng, ôn tập thường xuyên để đạt kết quả cao.

Theo đó, trong bài viết hôm nay, chúng ta sẽ đến với bài học đầu tiên - Tiếng Anh lớp 4 Unit 1 Lesson 1. Nội dung dưới đây sẽ tổng hợp và hướng dẫn các em học sinh chi tiết từ A - Z, đầy đủ 5 bài chuẩn chương trình học mới. Cùng đón đọc ngay nhé!

Bài 1: Look, listen and repeat

Bài tập đầu tiên trong chương trình tiếng Anh lớp 4 unit 1 lesson 1 có tên Look, listen and repeat (nhìn, nghe và nhắc lại).

Bước 1: Dạng bài số 1 xoay quanh việc kết hợp mắt nhìn, tai nghe và học nhắc lại đề rèn phản xạ. Chính vì thế ở bước đầu tiên, các em học sinh hãy tập trung quan sát bức ảnh. Một số thông tin quan trọng như bức ảnh có mấy người, các đối tượng đó là ai…

Bài gồm có 4 phần, mỗi phần tương ứng với 1 hình ảnh:

Bước 2: Tập trung nghe audio. Ở lần đầu tiên nghe lướt qua, phân biệt giọng các nhân vật của hội thoại. Ở lần thứ hai, thứ ba bắt đầu tập trung để nghe thật kỹ.

Bước 3: Nghe audio và nhắc lại. Lặp đi lặp lại ít nhất 3 lần giúp con rèn phản xạ, sửa phát âm chuẩn và hiểu được nội dung của bài.

Good morning, class. (Chào buổi sáng, cả lớp.)

Good morning, Miss Hien. (Chào buổi sáng, cô Hiền.)

Nice to see you again. (Rất vui được gặp lại các em.)

How are you, Mai? (Em cảm thấy thế nào, Mai?)

I’m very well, thank you. And you? (Em rất khỏe, cảm ơn cô. Còn cô thì sao ạ?)

I’m very well, too. (Cô cũng khỏe.)

Good morning, Miss Hien. Sorry, I’m late!

(Chào buổi sáng, cô Hiền. Xin lỗi cô, em đến muộn!)

Yes, come in. (Được rồi, em vào đi.)

Tiếng Anh lớp 5 | Giải Tiếng Anh lớp 5 (hay, chi tiết) | Giải bài tập Tiếng Anh 5 (sách mới)

Với lời giải Tiếng Anh lớp 5 sách mới Global Success, iLearn Smart Start, Family and Friends, Wonderful World, ... hay, chi tiết giúp học sinh làm bài tập Tiếng Anh lớp 5 từ đó học tốt Tiếng Anh 5.

Bài 2: Point and say (Dịch: Chỉ và nói)

Bước 1: Quan sát bức ảnh ở đề bài, phán đoán nội dung/ chủ đề đoạn hội thoại dựa vào nhân vật trong bức ảnh.

Bài số 2 - Point and say bao gồm 3 phần, mỗi phần là 1 hình ảnh liên quan đến đoạn hội thoại khác nhau.

Bước 2: Nhìn vào hình, chỉ và lặp lại câu thoại

Bước 3: Chỉ và nói đi nói lại nhiều lần. Các em học sinh có thể luyện tập cùng thầy cô, bạn bè trên lớp hoặc với ba mẹ nhé.

Giải Tiếng Anh lớp 5 (sách mới)

Video Giải Tiếng Anh lớp 5 Global Success - Cô Minh Hiền (Giáo viên VietJack)

Xem thêm lời giải lớp 5 Kết nối tri thức hay khác:

Xem thêm lời giải lớp 5 Chân trời sáng tạo hay khác:

Xem thêm lời giải lớp 5 Cánh diều hay khác:

Xem thêm đề thi, giáo án lớp 5 các môn học hay khác:

Trong chương trình tiếng Anh lớp 5 Unit 9 lesson 1 2 3, các em học sinh sẽ được tiếp xúc với một vài cấu trúc câu cụ thể và làm quen với nhóm từ vựng liên quan đến sở thú. Cùng Tiếng Anh trẻ em BingGo Leaders giải bài tập sách giáo khoa Tiếng Anh lớp 5 unit 9 để ôn luyện kiến thức nhé!

Write about your last visit

Các em học sinh có thể tham khảo đoạn văn dưới đây để hoàn thành bài tập này:

Yesterday, I went to the circus with my friends. I had a lot of fun there because the performances are really interesting. First, we saw a monkey drove through the rope, it was incredible. After that, the monkeys jumped up and down quickly and the peacocks suddenly appeared. In the end, they end up with a performance of the bears played volleyball with each other.

Listen and underline the stressed words. Then say the sentences aloud.

Bài tập này đã được nâng cao hơn so với bài 1, bởi các em học sinh sẽ phải nghe ra độ nhấn nhá giữa các từ. Sau đó, lựa chọn và gạch chân những từ có nhấn âm. Để có thể làm được bài tập này, bước đầu sẽ cần nghe ra đoạn hội thoại nói gì, sau đó so sánh các cách nhấn nhá và chọn ra từ được nhấn mạnh.

1. What did you see at the zoo? (Bạn đã nhìn thấy gì ở sở thú?)

I saw lots of animals (Tôi nhìn thấy rất nhiều động vật)

2. What did the peacocks do when you were there? (Những con công đã làm gì khi bạn ở đó?)

They moved beautifully (Chúng di chuyển một cách uyển chuyển)

1.  What did you see at the zoo?

2. What did the peacocks do when you were there?

Bài tập này chỉ yêu cầu các em học sinh hát theo lời đã được in sẵn ở trong sách giáo khoa, do vậy, ở phần này, chúng ta chỉ làm rõ lời bài hát này khi được dịch nghĩa sẽ ra sao.

How did the monkeys ride bicycles?

Những con khỉ đã lái xe đạp như thế nào?

Hãy đọc thật kỹ đoạn văn được cho sẵn ở trong sách giáo khoa để có thể kết nối và tạo thành câu hoàn chỉnh.

I went to the zoo with my classmates last Friday. First, we saw the monkeys. They were fun to watch because they jumped up and down quickly. Then we went to see the elephants. They moved slowly and quietly. We also saw the tigers. I liked them very much because they were fast. Next, we saw the peacocks. My classmates liked them because they moved beautifully. In the end, we saw the pandas. They were very cute and did everything slowly. I had a really good time at the zoo.

d, they saw the elephants and the tigers

Tổng hợp cấu trúc ngữ pháp tiếng Anh lớp 5 unit 9 lesson 1 2 3

Thông qua các bài học về phát âm, các em học sinh đã được làm quen với các mẫu câu mới và ôn tập lại kiến thức về quá khứ đơn. Tuy nhiên, để có thể nắm vững và sử dụng các mẫu câu này theo cách dễ dàng hơn thì phải làm rõ hơn và chi tiết hơn trong phần này.

Bài 3. Listen and tick. (Dịch: Nghe và đánh dấu)

Bài tập tiếp theo trong chương trình tiếng Anh lớp 4 unit 1 lesson 1 là listen and tick (nghe và chọn).

Bước 1: Đọc để hiểu rõ yêu cầu của đề bài. Các em cần quan sát để xác định từng nhân vật và vị trí cần đánh dấu.

Trong bài có 3 đoạn hội thoại, mỗi đoạn hội thoại gồm 3 hình ảnh và cần đánh dấu vào hình ảnh có nội dung tương ứng được nhắc đến trong audio.

Bước 2: Lắng nghe audio và xác định nội dung đoạn hội thoại